Тема: Экологически чистые « Гальванические элементы»
Цель: Исследовать экологически чистые гальванические элементы.
План работы группы:
-использовать для освещения менее энергозатратный источник тока, а именно светодиодный;
- исследовать преимущества светодиодного освещения;
- исследовать спектры;
- сделать макет класса, в котором лампочки заменены диодами, а источником тока является гальванический элемент;
- сделать макет школы, продемонстрировав параллельное соединение.
Результатом нашей работы является создание макета класса, в котором лампочки заменены диодами, а источником тока является гальванический элемент.
Мы также сделали макет школы, продемонстрировав параллельное соединение.
Результатом этой части нашей работы является создание макета дома, в котором лампочки заменены диодами, а источником тока является гальванический элемент
Гальванические элементы и аккумуляторы
1. К клеммам гальванометра демонстрационного амперметра присоедините медные провода. К концу одного из них прикрепите железный провод или гвоздь. Воткните медный провод и гвоздь в картофелину-стрелка гальванометра отклоняется. Почему?
2. Концами двух разнородных проводников, присоединенных к гальванометру, касаемся
языка. Гальванометр показывает ток. Почему?
Здесь уместно провести беседу о том, что нельзя делать коронки для зубов из разных металлов.
3. возьмите из набора по электролизу одну цинковую и две медные пластинки, лампу на
1 В и соедините по схеме. Вставьте цинковую пластинку посередине, а медные - по бокам соленого огурца. Нить лампы накаливается (правда накал получается слабым). Почему? Почему при увеличении расстояния между пластинками сила тока уменьшается, при уменьшении увеличивается? Почему при изменении площади погружения пластинок сила тока изменяется? Если в воде растворить немного поваренной соли, то силы тока в цепи увеличивается. Почему?
Эту опытную установку полезно рассмотреть при изучении закона Ома для полной цепи, чтобы доказать наличие внутреннего сопротивления у источника тока.
4. Цинковую и латунную пластинки, соединенные с гальванометром демонстрационного амперметра и предварительно смоченные, приведите в соприкосновение. Почему гальванометр отмечает ток?
5. Возьмите калориметр и гальванометр. Одну клемму гальванометра соедините с алюминиевым сосудом, а другую- с латунным, наполненным водой. Почему при переливании воды из внешнего сосуда калориметра во внутренний гальванометр отмечает ток?
Если при переливании воды струя будет большого сечения, то гальванометр отмечает большую силу тока. Почему?
6. Возьмите алюминиевый сосуд от калориметра, налейте в него воды и соедините с одной клеммой гальванометра. Проводник, присоединенный ко второй клемме, опустите в воду. Почему гальванометр отмечает ток?
7. Для определения содержания соли в почве создан прибор - гальванический солемер. Он состоит из металлического стакана и эбонитовой палочки с цинковым сердечником. В стакан берут исследуемую почву, подливают дистиллированную воду и опускают эбонитовую палочку. Металлический стакан и цинковый сердечник подсоединяют к миллиамперметру (гальванометру). По степени отклонения стрелки судят о содержании соли. Проведите аналогичный опыт. Для этого используйте алюминиевый сосуд от калориметра, цинковую пластинку, землю и воду.
8. Батарея элементов В.В. Петрова. Первый русский электротехник В.В. Петров изготовил крупнейшую для своего времени батарею гальванических элементов и при работе с нею сделал ряд важных открытий. С принципом устройства и действием батареи можно ознакомить учащихся. Для этого вырежьте несколько кружков из меди или латуни и такое же число кружков из цинка. Кружки сложите, чередуя их, а между ними поместите прокладки, сделанные из материала, пропитанного раствором нашатыря или поваренной соли. При подключении батареи к гальванометру последний обнаруживает ток.
Ответы:
1. Раствор минеральных солей, содержащихся в картофеле, и разнородные проволоки образуют гальванический элемент.
4. Вода всегда содержит в растворённом состоянии минеральные соли. При опускании двух разнородных пластин мы получаем гальванический элемент.
Всякий источник тока обладает сопротивлением, которое называется внутренним. Оно зависит от расстояния между пластинами и площади, погруженной в раствор.
При растворении поваренной соли в воде сопротивление элемента уменьшается, а сила только увеличивается.
7. В первом случае положительным электродом является уголь, а во втором - медь.
8. В результате использования угольных электродов в опытах с растворами электролитов, в которых оказались частицы солей, щелочей. При опускании электродов в дистиллированную воду происходит растворение этих частиц. В итоге возникает раствор электролита.
Возникновение тока объясняется неоднородностью угольных электродов, при опускании которых в раствор мы получаем гальванический
| 
